50 Đề trắc nghiệm Ngữ Văn 10 – Đỗ Kim Hảo

Sách “50 câu hỏi trắc nghiệm Ngữ văn 10” Được biên soạn bởi tác giả Đỗ Kim Hảo nhằm giúp các em học trò lớp 10 có nhiều tài liệu tham khảo, luyện tập, khắc sâu kiến ​​thức, cùng lúc tăng lên kĩ năng làm bài.

50 KIỂM TRA NGỮ VĂN 10

Tác giả: Là Kim Hảo

Doanh nghiệp xuất bản: Nhà xuất bản Đại học Quốc gia Hà Nội

— Để xem sách, vui lòng Xem online hoặc đăng nhập Học Điện Tử Cơ Bản.net Tải tệp pdf của cuốn sách xuống máy tính của bạn —

Kế bên câu chuyện rõ ràng, ngắn gọn, tác giả dạn dĩ đưa vào đây những câu hỏi trắc nghiệm nhằm đưa ra cách ôn tập thay thế giúp độc giả tham khảo hiệu quả hơn.

Phục vụ đề xuất viết trên lớp, bài rà soát tiếng nói với trắc nghiệm và bài luận, trong 1 cuốn sách 50 câu hỏi sách 10 tập hợp vào việc giúp các bạn trình bày bản lĩnh viết bài văn tự sự, viết đoạn văn tự sự kết hợp ý và biểu cảm, tóm lược văn bản tự sự, viết đoạn văn và bài văn hay, viết bài văn tranh chấp. , các nhân tố tự sự và mô tả.

Để viết 1 câu chuyện, điều quan trọng là bạn phải hiểu và nắm chắc phần lý thuyết đã đọc, sau ấy đọc kỹ đề xuất và khuôn khổ giới hạn của đề, sau ấy liên kết các thông tin liên can 1 cách lựa chọn và xác thực, phân tách đề và lập dàn ý trước lúc viết. câu chuyện. Cần chọn lựa lối viết thích hợp với từng loại bài (thể loại) thì mới có thể còn đó được.

Cuốn sách này giúp các em luyện tập và bình chọn trình độ môn ngữ văn của mình, ko dừng tăng lên bản lĩnh nhìn và làm bài để đạt kết quả cao hơn trong các bài rà soát.

Cuốn sách được bố trí thành 2 phần:

  • Phần I: Kiểm tra 45 phút

  • Phần II: 90 phút rà soát

Mỗi phần được bố trí theo quy trình các bài văn trong chương trình Ngữ Văn 10.

Mỗi bài rà soát có 2 phần: 1 mục tiêu và 1 bài rà soát trần thuật. Sự dị biệt giữa bài rà soát 45 phút và bài rà soát 90 phút chủ đạo ở chừng độ đề xuất của phần bài.

Chương trình khách quan gồm các câu hỏi trắc nghiệm trong mỗi bài học quay quanh các nhu cầu Kết quả cần đạt được chương trình và sách giáo khoa, bao gồm các định dạng sau:

  • Vẻ ngoài chọn lựa: thường là chọn phương án đúng trong số các phương án đã cho.

  • Phương pháp thử đúng hay sai.

  • Nối các cụm từ trong 2 cột để đưa ra câu giải đáp đúng.

  • Thống kê, phân chia

  • Điền vào bảng, số liệu thống kê, ô trống, …

Các bạn ân cần có thể xem thêm:

  • Điều 10 chung – Nguyễn Xuân Lạc

Chúc các bạn học tập tốt và đạt kết quả cao trong các kỳ thi!

.


Thông tin thêm về 50 Đề trắc nghiệm Ngữ Văn 10 - Đỗ Kim Hảo

Cuốn sách “50 đề trắc nghiệm Ngữ Văn 10” của tác giả Đỗ Kim Hảo soạn thảo nhằm giúp các em học trò lớp 10 có thêm tài liệu để tham khảo, luyện tập,củng cố khắc sâu tri thức, và cùng lúc tăng lên kĩ năng làm bài văn. 
50 ĐỀ TRẮC NGHIỆM NGỮ VĂN 10

Tác giả: Đỗ Kim Hảo

Nhà xuất bản: Nhà xuất bản Đại học Quốc gia Hà Nội

—Để xem sách các em vui lòng xem Online hoặc đăng nhập Học Điện Tử Cơ Bản.net tải file Pdf của sách về máy—

Ngoài những bài tự luận rõ ràng, hàm súc, tác giả dạn dĩ đưa vào đây những câu hỏi trắc nghiệm để góp thêm 1 cách ôn tập khác giúp các em học tập đạt hiệu quả cao hơn.

Phục vụ đề xuất làm văn của lớp, các đề rà soát ngữ bằng trắc nghiệm và tự luận, trong cuốn sách 50 Đề Trắc Nghiệm Ngữ Văn 10 tập hợp giúp bạn trình bày năng lực thực hành viết văn bản tự sự, viết đoạn văn kể chuyện liên kết với mô tả và biểu cảm, tóm lược văn bản tự sự, viết đoạn văn và bài văn thuyết minh, viết bài văn nghị luận có nội dung chính trị, xã hội hoặc văn chương, viết bài văn nghị luận có sử dụng nhân tố biểu cảm, tự sự và mô tả.

Muốn viết 1 bài văn, trước tiên cần nắm vững và thấu hiểu phần lí thuyết đã được học, sau ấy đọc kĩ các đề xuất và khuôn khổ giới hạn của đề bài, rồi huy động tri thức có liên can 1 cách lựa chọn và xác thực, thực hiện phân tách đề và lập dàn ý trước lúc viết thành bài. Cần chọn lựa cách viết thích hợp với từng loại bài (thể văn) sao cho sinh động.

Cuốn sách giúp các bạn học trò đoàn luyện và có thể rà soát trình độ ngữ văn, càng ngày càng tăng lên năng lực cảm thụ và làm bài nhằm đạt kết quả cao trong các kỳ thi.

 

Sách được bố cục thành 2 phần:

Phần I: Đề rà soát 45 phút

Phần II: Đề rà soát 90 phút

 

Mỗi phần đều bố trí theo trình tự các văn bản được học trong chương trình Ngữ văn 10.

Mỗi đề đều có 2 phần: trắc nghiệm khách quan và tự sự. Sự dị biệt giữa đề rà soát 45 phút và đề rà soát 90 phút chủ đạo là ở chừng độ yêu vầu của phần tự luận.

 

Hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan ở mỗi bài đều quay quanh đề xuất Kết quả cần đạt của chương trình và sách giáo khoa, gồm các dạng thức sau:

Dạng chọn lựa: thường là chọn lựa 1 phương án đúng nhất trong các phương án đã cho.

Vẻ ngoài trắc nghiệm đúng sai.

Nối các cụm từ ở 2 cột để tạo thành phương án đúng.

Thống kê, phân loại

Điền vào bảng, biểu, ô trống, …

 

Các em ân cần có thể xem thêm:

Những bài làm văn điển hình 10 – Nguyễn Xuân Lạc

Chúc các em học tập tốt và đạt kết quả cao trong các kì thi!

Phương pháp giải bài tập Vật lý 10 căn bản và tăng lên – Lê Văn Thông

341

Bài giảng trọng điểm chương trình chuẩn Vật Lí 10 – Vũ Thanh Khiết

275

200 bài tập tăng lên Hóa học 10 – Nguyễn Văn Thoại

192

Những bài làm văn điển hình 10 – Nguyễn Xuân Lạc

231

Bồi dưỡng Đại Số 10 – Phạm Quốc Phong

222

Bồi dưỡng học trò giỏi Hóa học 10 – Nguyễn Xuân Trường

7271

[rule_2_plain] [rule_3_plain]

#Đề #trắc #nghiệm #Ngữ #Văn #Đỗ #Kim #Hảo


  • Tổng hợp: Học Điện Tử Cơ Bản
  • #Đề #trắc #nghiệm #Ngữ #Văn #Đỗ #Kim #Hảo

Trả lời

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *

Back to top button