Soạn bài Thực hành Tiếng Việt (Bài 6) tóm tắt – Chân trời sáng tạo Ngữ văn 6

Kiến thức Tiếng Việt rất cần lúc giao tiếp trong cuộc sống và đọc Sách. Nắm bắt được điều ấy, Học Điện Tử Cơ Bản xin gửi tới các em câu chuyện Làm quen với Tóm lược Tiếng Việt (Tiết 6) – Những Chân Trời Sáng Tạo Ngữ Văn 6 nhằm giúp người đọc thông suốt hơn về đặc điểm, tác dụng của văn bản và vai trò. Chúng tôi mời bạn cùng tham dự!

1. Sơ lượt

– 1 trong những cách sử dụng dấu ngoắc kép để ghi lại cách hiểu của từ theo nghĩa chung của nó.

– Biểu tượng và tác dụng của văn bản: Văn bản là thành phầm của hoạt động giao tiếp bằng lời, thường là các câu, đoạn văn, có nội dung và văn cảnh hoàn chỉnh, kết hợp chặt chẽ với nhau và đạt được chỉ tiêu giao tiếp chi tiết.

– Chức năng ngắt câu và đoạn văn: Vai trò là 1 bộ phận dễ dàng cấu hình thành văn bản, thường gồm nhiều câu.

2. Chỉ dẫn soạn bài Việt Nam (Tiết 6)

Câu hỏi 1. Tìm Bạn của tôi trong văn bản có dấu ngoắc kép. Xác định ý nghĩ chung và ý nghĩa của tác giả.

Gợi ý:

Tên báo giáCó lýKhái niệm như dự kiến của tác giả
Thật đáng buồnĐau quá, đau quáĐau quá
Người điều hànhThủ lĩnh của 1 băng đảng những người xấu xa, những kẻ vô lạiCon người luôn ích kỷ và luôn tìm cách để hữu ích cho bản thân
Làm giàuThu tiền và tài sảnThu thập các viên bi
HátNơi diễn ra các trận chiến karateNơi diễn ra tuồng chơi cricket
Người điều hành

1 nghệ sĩ quân sự mạnh bạo

Dế mèn mạnh bạo, kiên định, ko sợ dế mèn.
Sự phục thùLàm thương tổn những người gây ra đau buồn và xấu số cho bạnNó khiến cho Lợi khóc và cô đó mất mặt vì mất 1 con dế mạnh bạo
Lễ tangTổ chức tang lễ và an táng người chếtLên kế hoạch cho 1 sự kiện chia tay, an táng con dế

Câu 2. Tạo thành 1 câu có sử dụng dấu ngoắc kép và giảng giải việc sử dụng dấu ngoắc kép trong câu ấy.

Gợi ý:

– Hùng là “cầu thủ” giỏi nhất của đội bóng trường mình.

→ Dấu ngoắc kép được sử dụng để nhấn mạnh rằng Hùng chơi tốt và tốt với nhân cách là 1 cầu thủ bóng đá chính thức.

Câu 3. Bài văn Con gái của mẹ có mấy đoạn?

Gợi ý:

Văn bản Mother Daughter gồm 2 phần:

– Đoạn 1 (từ sớm tới nghèo, khô khát): nói về tình mến thương của 1 người mẹ đối với cô con gái Lam Anh.

– Đoạn 2 (từ bài Thương mẹ khó tới): nói về tình cảm của cô con gái Lam Anh đối với mẹ.

Câu 4. Tìm câu chủ đề (nếu có) trong các đoạn văn sau:

Bài hát có thể là lời của cô gái. Vào buổi sáng đi thăm đồng, tim anh đập loạn nhịp lúc anh nhìn ra vùng nông thôn tấp nập, và anh thấy mình trẻ trung và sôi nổi “như bát cơm”, “đang bay dưới ánh nắng sớm mai”. “Điều ấy. Đấy có phải là sự khoe khoang bí hiểm và không có tội?

(Bùi Mạnh Nhị, Về ca khúc Đứng bên thiền viện thấy lá dong …)

Không phải ngày giao dịch nên chợ vắng vẻ. 1 vài khu chuồng trại thoáng mát, tản mạn nhơ bẩn xen lẫn những chiếc lá cây tuyết tùng rụng. Cơn gió mạnh khiến người đàn ông cảm thấy lạnh, và nó đã cắn anh ta. Nhưng chân mây rõ ràng hơn bao giờ hết, những bản làng bóng gió, người Con có thể nhận ra rõ như gần. Mặt đất cứng lại và nứt ra thành từng đường mỏng, vàng vọt dưới móng guốc của chị em.

(Thạch Lam, Ngọn gió lạnh trước hết)

Gợi ý:

Các câu chủ đề trong đoạn văn trên là:

– Giai đoạn 1: Bài hát có thể là lời của 1 cô gái.

– Đoạn 2: ko câu chủ đề.

Trên đây Tóm lược phần Soạn Văn 6 Luyện tập Tiếng Việt (Tiết 6). Ngoài ra, bạn có thể tham khảo bài soạn cụ thể Luyện tập Tiếng Việt (Bài 6).

—– Tổng hợp và biên soạn văn chương Mod —–

.


Thông tin thêm về Soạn bài Thực hành Tiếng Việt (Bài 6) tóm tắt - Chân trời sáng tạo Ngữ văn 6

Kiến thức Tiếng Việt rất cần phải có lúc giao tiếp trong cuộc sống và trong học tập môn Ngữ văn. Nắm bắt được điều ấy, Học Điện Tử Cơ Bản xin gửi tới các em bài soạn Thực hành Tiếng Việt (Bài 6) tóm lược – Chân trời thông minh Ngữ văn 6 nhằm giúp các em hiểu hơn về đặc điểm và tác dụng của văn bản, đoạn văn. Mời các em cùng tham khảo nhé!

1. Khái quát chung

– 1 trong những tính năng của dấu ngoắc kép là ghi lại cách hiểu 1 từ ngữ theo nghĩa thông thường.

– Đặc điểm và tác dụng của văn bản: Văn bản là thành phầm của hoạt động giao tiếp bằng tiếng nói, thường là của các câu, đoạn, hoàn chỉnh về nội dung và vẻ ngoài, có tính kết hợp chặt chẽ và nhằm đạt 1 chỉ tiêu giao tiếp nhất mực.

– Đặc điểm và tác dụng của đoạn văn: Đoạn văn là đơn vị trực tiếp hình thành văn bản, thường do nhiều câu tạo thành.

2. Chỉ dẫn soạn bài Thực hành Tiếng Việt (Bài 6)

Câu 1. Tìm trong văn bản Tuổi thơ tôi các từ ngữ được đặt trong dấu ngoắc kép. Chỉ ra nghĩa thông thường và nghĩa theo dụng tâm của tác giả.

Gợi ý:

Từ ngữ trong ngoắc kép
Nghĩa thông thường
Nghĩa theo dụng tâm của tác giả

Thảm thiết
Hết sức đớn đau, thống thiết
Đớn đau

Trùm sỏ
Kẻ cầm đầu nhóm người xấu, vô lại
Kẻ ích kỉ, luôn tìm cách thu lợi cho mình

Làm giàu
Thu thập tiền nong, tài sản
Thu thập những viên bi

Võ đài
Nơi diễn ra cuộc đấu võ của các võ sĩ
Nơi diễn ra cuộc đấu giữa các chú dế

Cao thủ

Võ sĩ mạnh bạo 

Chú dế mạnh, lì đòn, ko sợ bất kì con dế nào

Trả thù
Làm hại cho kẻ đã gây nên đau buồn, xấu số cho mình
Làm Lợi phải khóc và mất mặt vì mất đi chú dế mạnh

Cử hành tang lễ
Tổ chức tang lễ, an táng người đã mất
Tổ chức sự kiện tạm biệt, an táng chú dế

Câu 2. Hãy đặt 1 câu có sử dụng dấu ngoắc kép và giảng giải tính năng của dâu ngoắc kép trong câu đó.

Gợi ý:

– Hùng là “cầu thủ” hoàn hảo nhất của đội bóng đá trường em.

→ Dấu ngoắc kép dùng để nhấn mạnh bạn Hùng đá giỏi và hay như 1 cầu thủ bóng đá chính thức.

Câu 3. Văn bản Con gái của mẹ có mấy đoạn?

Gợi ý:

Văn bản Con gái của mẹ gồm 2 đoạn:

– Đoạn 1 (từ đầu tới thiếu thốn, khô khát): nói về tình của của người mẹ dành cho con gái Lam Anh.

– Đoạn 2 (từ Thương mẹ nặng nhọc tới hết): nói về tình cảm của con gái Lam Anh dành cho mẹ.

Câu 4. Tìm câu chủ đề (nếu có) trong các đoạn văn sau:

Bài ca có thể là lời của cô gái. Nhân buổi sáng đi thăm đồng, lòng phất phới ngắm nhìn cảnh đồng quê tràn đẩy nhựa sống, cô thấy chính cô cũng tươi trẻ, tràn đẩy nhựa sống như những “chẽn lúa đòng đòng”, “phơ phất dướii ngọn nắng hồng sớm mai” kia. Phcửa ải chăng, ấy là 1 lời tự khen thầm kín và hồn nhiên?

(Bùi Mạnh Nhị, Về bài ca đao “Đứng bên ni đồng, ngó bên tê đồng…”)

Không phải ngày phiên, nên chợ vằng ko. Mấy cái quán bơ vơ lộng gió, rác bẩn tản mạn lẫn với lá rụng của cây đề. Gió thổi mạnh làm Sơn thấy lạnh, và cay mắt. Nhưng chân mây trong hơn mọi bôm, những làng ở xa, Sơn thấy rõ như ở gần. Mặt đất rắn lại và nứt nẻ những đường nho bé, kêu vàng lên lạnh ngắt dưới nhịp guốc của 2 chị em.

(Thạch Lam, Gió lạnh đầu mùa)

Gợi ý:

Câu chủ đề trong các đoạn văn trên là:

– Đoạn 1: Bài ca có thể là lời của cô gái.

– Đoạn 2: ko có câu chủ đề.

Trên đây là bài Soạn văn 6 Thực hành Tiếng Việt (Bài 6) tóm lược. Ngoài ra, các em có thể tham khảo thêm bài soạn cụ thể Thực hành Tiếng Việt (Bài 6).

—–Mod Ngữ văn biên soạn và tổng hợp—–

Soạn văn 6 Cô Tô tóm lược

1612

Soạn văn 6 Con Hổ có nghĩa tóm lược

1275

Soạn văn 6 Đeo nhạc cho mèo tóm lược

1671

Soạn văn 6 Sự tích Hồ Gươm tóm lược

3371

Soạn văn 6 Bánh Chưng, bánh Giầy tóm lược

2167

Soạn văn 6 Con Rồng, cháu Tiên tóm lược

2203

[rule_2_plain] [rule_3_plain]

#Soạn #bài #Thực #hành #Tiếng #Việt #Bài #tóm #tắt #Chân #trời #sáng #tạo #Ngữ #văn


  • Tổng hợp: Học Điện Tử Cơ Bản
  • #Soạn #bài #Thực #hành #Tiếng #Việt #Bài #tóm #tắt #Chân #trời #sáng #tạo #Ngữ #văn

Trả lời

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *

Back to top button